今天過了一個非常充實的早上, 因為下星期一開始上班, 所以我計畫在上班前把車拿去修補一下, 大約需要三天時間, 所以大概也要到星期六才能拿到車了, 但是在這之前卻有一些雜事必須辦完, 但是如果沒車的話就很麻煩了, 所以我就計畫了一下我的路線圖, 順利的在中午12點到達修車廠, 希望最晚在星期六可以拿到車.
早上七點半起床弄一弄, 跟staffing company約了9點去簽合約, 還好就在離我家約2分鐘的車程, 巧的是門牌號碼竟然跟我家一模一樣是1897, 有時一些巧合真不免讓我有一種前世今生的聯想, 不過雖然很快就到了, 但是光填表格就花了我不少時間, 再加上等待的時間, 就花了約一個小時左右才弄完, 對於填表格這件事, 可能是因為最近找工作常需要到了面試公司後再填一次履歷等個人資料, 對於現在超沒耐性的我, 真是有點受不了沒有效率的事情. 幹麻浪費彼此的時間跟資源重填一次已經給過的資料, 而且也不見得會被錄用, 所以真不曉得這些需要重填資料的公司人事在想什麼! 不過跟這家staffing company的人倒是聊到蠻有意思的話題, 她說到他兒子從preschool一直到4th grade都是唸challenger school, 那是一間以強調academic聞名的學校, 雖然每天都有很多功課, 考試也一堆, 但他兒子似乎還蠻喜歡的. 不過之前我有參觀過我家附近的一間challenger school, 幾乎四分之三去看的人都是印度人, 再加上老師似乎是剛開始敎的, 所以我就完全不考慮, 她還提到說她跟他兒子聊到說有一天他兒子問了老師一個關於電腦programming的問題(他們學校有敎, 但應該是概念性的), 但那老師因為其他學生都會, 所以就不回答他的問題, 結果考試成績出來, 他兒子考不好, 她就去學校找老師理論, 她跟老師說教導學生本來就是老師的責任, 不應該因為大部分學生都會的問題, 就抹去不懂的學生求知的權利, 所以後來老師就再重新教導他兒子一次, 還讓他兒子補考, 結果得到滿分. 這件事情讓我得到很大的啟示, 首先是做家長的應該每天跟孩子溝通, 了解他在學校所有的學習狀況, 才能適時給予幫助, 當然如何能夠讓孩子願意分享他一切的生活經驗就是另外一個課題了, 還有對於對的事情, 就應該盡力去爭取應有的權利, 不然就會變成弱勢的犧牲者.